《孩子,请把你的手给我》读后感――王晓红-生活视窗-德育之窗-中山市纪中三鑫凯茵学校

《孩子,请把你的手给我》读后感――王晓红

时间:2018-11-30 10:04:17 作者:王晓红 点击: 【字体:

  孩子,把你的手给我,是一本有意义有关与孩子沟通方法的书,这本书最能打动我的是在出现问题时,理是没有用的,有用的只是技巧。这就是老师真正实现正确有效的与学生沟通的方法。

  这本书一共有12章,每章均用精炼的小短文阐述,通过阅读,将会获得这些技巧。每一章节用的都是实际生活中发生的一些小案例去引导我们在日常用语上支招。有了这些与孩子们沟通将会变得更加容易一些,我们要针对孩子的感受作出反应。而不是针对其行为。书中有这样一个故事,一个九岁的男孩怒气冲天的回到家里,他的班级本来打算去野餐,但是下雨啦,以前他的父亲总是说一些让事情变得更糟的话,天气不好,哭是没有用的,以后会有玩的时候,又不是我让他下雨的,你为什么冲我发火?然而这次这位父亲打算用另一种方法,他想我的儿子对错过野餐反应很强烈,他很失望,他用怒气向我表现他的失望,我可以帮助他,只要对他的感受表示理解和尊重。于是他对儿子说你看上去很失望。我当然很失望,你已经准备好了一切。该死的却下雨啦。是呀。当孩子处于强烈的情感中,他们不会接受任何安慰,也无法接受任何批评。他们希望我们能理解他们心理的感受。因而我们应针对孩子的感受作出反应,而不顺针对其行为做出不恰当的批评。

  读了这本书。不仅对我的学生也包括我的孩子,觉得亏欠他们的太多太多,从此刻起对他们多一些赞许,少一些批评和指责,多站在他们的位置上去理解和感受,尊重他们的思想,最终达到沟通的最佳效果。

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